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| 英语听力教学方法初探 | |
| 引用本文： | 潘英丽.英语听力教学方法初探[J].河南教育,2015(4). |
| 作者姓名： | 潘英丽 |
| 作者单位： | 郑州市国防科技学校 |
| 摘 要： | 听、说、读、写、译是学好英语的五项基本功。其中“听”不仅是英语活动的主要形式，更是人们接收和理解口头信息的重要环节。在中专英语教学中，由于学生基础知识参差不齐，使听力教学显得尤为吃力，学生在学习过程中长期处于被动状态。为了提高英语听力教学的质量，笔者结合教学实践，对如何帮助学生在英语听力学习中克服困难，提高听力水平，促进英语听、说、读、写、译等综合能力的全面发展，谈几点自己的看法。 |
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