我們是怎样在生物实驗園地講“冬小麥”这一課的 |
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引用本文: | 刘汉兴.我們是怎样在生物实驗園地講“冬小麥”这一課的[J].人民教育,1956(1). |
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作者姓名: | 刘汉兴 |
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作者单位: | 河北省良鄉初中 |
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摘 要: | 我校在苏联專家謝孔同志和北京師大生物系教法組同志的指導之下,自建立生物实驗園地以來,就根据苏联学校的經驗,努力改進我們的教学工作。謝孔專家教導我們,在中学生物实驗園地上可以進行下列各种類型的工作:(1) 上課,(2) 参观,(3) 实習,(4) 实驗研究工作,(5) 長期的生物学观察,(6) 米丘林生物学家小組的工作。现在以“冬小麥”这一课为例,介紹一下我們是怎样在生物实驗園地上講課的。一 準备工作根据教学大綱(草案)的精神,在講“栽培植物”一章時,应广泛地利用实驗園地,着重貫徹理論与实际一致的原則。我們在開学後即着
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