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高中物理教学中物理模型的作用及构建策略
引用本文:王君.高中物理教学中物理模型的作用及构建策略[J].数理天地(高中版),2023(2):8-10.
作者姓名:王君
作者单位:江苏省扬州市扬州大学附属中学
摘    要:构建物理模型是物理学发展史上的一种科学研究方法,将其引入高中物理教学中,体现了教师的教学理念以及教学模式的创新,对学生的科学思维以及抽象思维等方面的发展有着十分重要的影响.但是,许多教师并没有掌握科学的物理教学指导方法,从而阻碍了学生的物理模型思想的形成,这是导致高中物理教学质量停滞不前的关键原因之一.本文以高中物理教学为例,分析物理模型的教学作用,并重点阐述物理模型构建的有效策略,以供参考.

关 键 词:高中物理  物理模型  构建策略
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