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| 初中数学简约课堂的构建策略 | |
| 引用本文： | 张春雷.初中数学简约课堂的构建策略[J].数理天地(初中版),2023(1):87-89. |
| 作者姓名： | 张春雷 |
| 作者单位： | 江苏省南通市海门区海南中学 |
| 摘 要： | 在新课改的背景下,初中数学教材的文字内容大幅减少,情景与文题内容增加,让教材内容更加贴近生活,“删繁就简”的数学教材编写变化,让教师逐渐意识到简约课堂构建的重要性,并开始尝试简约教学目标、教师参与、教学形式、习题训练以及教学评价等,提升课堂的实效性,以简约课堂的构建减轻学生的学习负担,将减负工作落实到实处.本文重点阐述初中数学简约课堂的构建策略,旨在让初中数学课堂教学去伪存真,最大限度地提升数学教学的质量与效率. |
| 关 键 词： | 初中数学 简约课堂 构建策略 |