| “区块链+公共培训服务”：为共同富裕赋能 |
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| 引用本文： | 张双志.“区块链+公共培训服务”：为共同富裕赋能[J].中国成人教育,2023(1):13-18. |
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| 作者姓名： | 张双志 |
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| 作者单位： | 成都大学师范学院 |
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| 基金项目： | 成都市哲学社会科学规划青年项目“共同富裕背景下成都民生‘七有’研究”(项目编号：2022C15)；;成都市教育科学规划重点课题“共同富裕背景下成都‘学有所教’评估指标体系构建及推进路径研究”(项目编号：CY2022Z09)； |
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| 摘 要： | 区块链嵌入公共培训服务不仅对公共培训服务的共同生产带来深刻影响，还为不同区域、城乡以及群体获取便利共享的公共培训服务提供了新范式，从而有助于扎实推动共同富裕。鉴于此，在厘清当前公共培训服务推动共同富裕所面临的突出问题后，构建“技术逻辑——创新应用——风险挑战——路径选择”的分析框架，对“区块链+公共培训服务”赋能共同富裕展开系统性探讨。研究发现，共识算法达成数据的集成交互，助力公共培训服务的智能决策；分布式账本塑造组织的去中心化，助力公共培训服务的多元供给；智能合约促进资源的优化配置，助力公共培训服务的便利共享。但由于“技术利维坦”的客观存在，“区块链+”可能会产生数据延迟低效、组织数字集权、资源治理失控等风险挑战。那么，分别从技术、组织与制度维度对路径保障进行阐述，以期为公共培训服务的治理创新提供理论支撑。
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| 关 键 词： | 公共培训服务 共同富裕 区块链 技术赋能 |
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