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初中生活化物理实验设计与实践思考
引用本文:赵晗宇.初中生活化物理实验设计与实践思考[J].数理天地(初中版),2023(2):92-94.
作者姓名:赵晗宇
作者单位:江苏省常州市新北区新桥初级中学
摘    要:在新课改的背景下,实验教学在物理课程教学中的作用越来越显著,如何提升物理实验教学质量,优化物理实验教学设计方案,保障物理实验教学活动的顺利实施,成为众多教师研究的方向.教师立足于生活化的视角创新物理实验设计方法,调整实验设计方案,能够有效地促进实验教学质量的提升,对于高效的物理实验课堂构建有着重要的意义.本文首先分析初中生活化物理实验设计原则,进一步分析生活化物理实验设计实践策略,以供参考.

关 键 词:初中物理  物理实验  生活化设计
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