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| 核心素养背景下初中数学实施德育教育的路径 | |
| 引用本文： | 张永奇.核心素养背景下初中数学实施德育教育的路径[J].数理天地(初中版),2023(7):81-83. |
| 作者姓名： | 张永奇 |
| 作者单位： | 甘肃省甘南藏族自治州合作市初级中学 |
| 摘 要： | 核心素养是每一个学生需要具备的基本素质,在初中数学中学生具备核心素养主要体现在能够用数学的眼光观察现实世界,对现实生活中的事物建立内在的逻辑关系,这也可以培养学生的理性思维,从中可以看出初中数学具有很强的教育意义,能够使学生形成正确的道德观念,也可以对现实中不合逻辑的行为提出异议.为此,教师要善于抓住初中数学这个教学机遇,在教学中实施德育教育. |
| 关 键 词： | 核心素养 初中数学 德育教育 |