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| 新时代背景下职业本科“双师型”教师队伍培育研究 | |
| 引用本文： | 熊小渊,汪宇凤,张艳艳.新时代背景下职业本科“双师型”教师队伍培育研究[J].中国成人教育,2023(18):72-75. |
| 作者姓名： | 熊小渊 汪宇凤 张艳艳 |
| 作者单位： | 1. 河南科技职业大学建筑工程学院;2. 周口职业技术学院 |
| 摘 要： | 在新时代推进职业本科教育高质量发展的进程中，教师队伍的培育和建设是至关重要的一环。由于职业本科开设时间较短，学科建设不够成熟，“双师”培训体系有待完善，“双师”认定工作步伐有些缓慢，保障激励机制尚未健全等诸多不利因素的影响，致使职业本科教师队伍还存在内部结构不优、数量不足、专业技能不够强、“双师”匮乏等问题。为了切实抓好新时代职业本科“双师型”教师队伍培育，应在“双师型”教师的品德与职业道德修养、相关评聘标准确立、引领机制构建等方面下大功夫，不断加强“双师型”教师队伍建设，助力职业教育高质量发展。 |
| 关 键 词： | 职业本科 “双师型”教师 培育路径 校企合作 |