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浅析思维导图在初中物理解题教学中的应用
引用本文:
从璐.浅析思维导图在初中物理解题教学中的应用[J].数理天地(初中版),2023(10):15-16.
作者姓名:
从璐
作者单位:
江苏省镇江市江苏科技大学附属中学
摘 要:
通过思维导图,学生可以将多个知识点串联起来,形成一个完整的解题思路,有助于学生更好地解决物理问题.本文阐述思维导图在初中物理解题教学中应用的意义,并以题例为基础分析初中物理解题中教师对思维导图的运用方法.
关 键 词:
思维导图
初中物理
解题教学
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