STS教育在中职物理教学中的渗透 |
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引用本文: | 吕宏.STS教育在中职物理教学中的渗透[J].数理天地(高中版),2023(2):74-76. |
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作者姓名: | 吕宏 |
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作者单位: | 福建省泉州市石狮鹏山工贸学校 |
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摘 要: | 采用课堂授课的教学模式,引入STS教育理念,提出STS教育在中职物理教学中的渗透.在全面分析当前中职物理教学现状,获取教学中存在问题的基础上,基于STS教育理念构建物理教学体系,提升物理教师对STS教育理念的认知,帮助教师深层次地挖掘物理专业内容.本文分别从中职学生个人发展、现代化社会发展以及物理学科文化理解等不同维度,在物理课程目标与内容中,融合STS教育理念;将STS教育理念渗透到教学的实践操作中,丰富教学模式,使物理教学更加具有层次性;完善物理教学考核评价模式,从物理教学理论知识与实际操作技能两个方面,提升中职物理教学质量与水平.
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关 键 词: | STS教育 教学渗透 中职物理 |
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