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| 基于游戏思维的高校美术教学尝试 | |
| 作者单位： | ;1.安庆师范大学美术学院 |
| 摘 要： | 尝试游戏思维在美术教学中的可能性,充分激活游戏过程中的创造性潜能,挖掘游戏在教学过程中的主题性创新价值。针对目前美术课教学中游戏性不足,运用教学案例探索游戏性教学手段,探讨游戏性教学的合理性与有效性,寻求教学过程中主体性被充分激活的寓教于乐的美术教学模式。 |
| 关 键 词： | 美术教学 游戏性策略 潜能性激活 |
An Attempt of Art Teaching in Colleges and Universities Based on Game Thinking |
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