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| 初中物理教学中实施分层教学的探究与思考 | |
| 引用本文： | 翟永中.初中物理教学中实施分层教学的探究与思考[J].数理天地(初中版),2023(2):41-43. |
| 作者姓名： | 翟永中 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市南海中学 |
| 摘 要： | 分层教学是教师结合学生基础和个人能力的差别,将其划分成不同的层次,并针对不同层次的学生开展差异化教学的一种教学方法,在当前的教学背景下应用较为广泛,且取得了较好的成果.初中物理知识内容具有一定的难度,学生在学习过程中会遇到不同的问题,为保证教学的效果,教师可以采用分层教学的形式开展教学活动,以此来促进教学目标的顺利达成.本文论述初中物理分层教学的意义及必要性,并提出相应的教学策略. |
| 关 键 词： | 初中物理 教学活动 分层教学 |