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| 系统科学对学校管理指导作用之我见 | |
| 引用本文： | 何学平.系统科学对学校管理指导作用之我见[J].基础教育参考,2013(8):29. |
| 作者姓名： | 何学平 |
| 作者单位： | 云南省宣威市第六中学 |
| 摘 要： | 当前,在教育改革的大潮中,中小学校长只有具备了丰富扎实的理论功底,才能高屋建瓴,在学校管理实践中"于大处着眼,从小处人手",取得事半功倍之效,从而发挥出最佳的教育效益。由于学校的整个工作是多元化、多层次、多极性、多结构、 |
| 关 键 词： | 学校管理 系统科学 借鉴意义 中小学校长 耗散结构论 协同论 管理实践 信息论 指导意义 科学理论 |
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