《新型玻璃》教学实录与评析 |
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引用本文: | 陈竹,余丽英.《新型玻璃》教学实录与评析[J].湖南教育,2000(14). |
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作者姓名: | 陈竹 余丽英 |
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作者单位: | 长沙交通学院子弟小学(陈竹),长沙市雨花区教研室(余丽英) |
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摘 要: | 片段一(教师利用多媒体课件出示读写例话中的第一自然段 ,指名朗读并请学生归纳出两种归纳段意的方法。 )师 :第一种方法是什么 ?生 :一个自然段为一段的 ,抓住重点句来归纳。师 :课文第二段就属于这种情况。如果一段中只有一句话 ,怎么办呢 ?生 :(讨论后回答 )可以抓住段落中的重点词来归纳。师 :读写例话中介绍的第二种归纳段意的方法是什么 ?生 :几个自然段为一段的 ,抓住主要内容 ,舍弃次要内容。师 :你们用这种方法来归纳课文第一段的段意 ,看行不行得通 ?舍弃哪一段 ,又抓住哪一段 ?生 :老师 ,这一段中 ,自然段之间的关系都是并列的 ,…
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