高职生责任教育内容的构建 |
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引用本文: | 李洁,李小娟.高职生责任教育内容的构建[J].职业技术教育,2005,26(31):90-91. |
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作者姓名: | 李洁 李小娟 |
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作者单位: | 温州职业技术学院,浙江,温州,325088 |
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摘 要: | 高职教育的人才培养目标是"德育首位、能力本位、文化品位"三位一体的技术应用型专门人才."德育首位"和"文化品位"是高职人才培养不可忽视的重要目标.结合我国经济社会发展对人才的要求以及高职教育人才培养的目标,高职人才教育应具有以下特点:
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关 键 词: | 高职生 教育内容 人才培养目标 责任 教育人才培养 经济社会发展 德育首位 文化品位 技术应用型 高职教育 |
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