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对职业学校德育工作途径的探索
引用本文:
邱种奎.对职业学校德育工作途径的探索[J].甘肃教育,1999(5).
作者姓名:
邱种奎
作者单位:
景泰县职业技术学校
摘 要:
一、把爱国主义教育作为德育工作的主旋律爱国主义教育的目标是培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。因此,进行爱国主义教育不能搞形式,而要把爱国主义教育同爱家乡、爱学校、爱专业、爱他人教育结合起来,要求学生从小事做起,从自身做起,从现在做起,使...
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