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| 踏踏实实与新课程同行——遵义市红花岗区朝阳小学课改纪实 | |
| 引用本文： | 杨盛.踏踏实实与新课程同行——遵义市红花岗区朝阳小学课改纪实[J].贵州教育,2004(4). |
| 作者姓名： | 杨盛 |
| 作者单位： | 遵义市红花岗区朝阳小学 |
| 摘 要： | 20 0 2年9月我校被确定为省级首批课改实验学校。为此,我们以更新教师教育观念为突破口,以校本培训为主阵地,以课程实验、课改探究为载体,以课程管理为动力,脚踏实地走进了新课程,并初步取得一点成效。学校在建设与发展上,在管理与评价中,教师的教育思想、教学方法、课堂结构、教师角色的转变及师生间平等、民主融洽的关系皆发生了很大变化。一、加强领导,精心组织课改实验,扎扎实实走进新课程接受了新课程改革实验任务后,我校把这次课改实验视为学校发展中的大事,多次召开了学校各层次的有关课改实验的会议,构建了学校课改实验的组织网络,… |
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