教师主体素质对高校思想政治理论课教学实效性的制约和提升 |
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引用本文: | 汪光晔.教师主体素质对高校思想政治理论课教学实效性的制约和提升[J].牡丹江教育学院学报,2015(5). |
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作者姓名: | 汪光晔 |
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作者单位: | 西南政法大学马克思主义学院,重庆,401120 |
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摘 要: | 思想政治理论课是高等院校传授思想政治知识的主要形式和阵地,它在大学生教育中扮演着重要角色.而思想政治理论课教学能否取得实际的效果关键在教师.文章主要以教师主体素质为切入点,从内涵、教师因素和教师队伍建设三个方面,来浅析如何提升高校思想政治理论课教学实效性.
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关 键 词: | 思想政治理论课 教学实效性 教师主体素质 |
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