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选择性活动的实践与探索
引用本文:吴艳君.选择性活动的实践与探索[J].小学教学参考,2009(12):64-65.
作者姓名:吴艳君
作者单位:广西灵山县教育局教研室,广西灵山县535400
摘    要:广西区编教材《幼儿园适应性发展课程》由共同性i活动和选择性活动两部分组成。为了加强幼儿园选择性活动教育的组织和实施,我县近年根据课程要求,对选择性活动进行了系列的研究和探讨,取得了初步的成效。一、理解和把握选择性活动的实质 选择性活动相当于过去我们所熟识的区、角活动的放大,但“放大”不仅是活动向空间的放大,

关 键 词:实践与探索  课程要求  活动教育  幼儿园  共同性  适应性  广西区  教材
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