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| 如何塑造青少年优良品德 | |
| 引用本文： | 史爱红,王红英.如何塑造青少年优良品德[J].河北教育,2013(5). |
| 作者姓名： | 史爱红 王红英 |
| 作者单位： | 河北广播电视大学科研处;中共石家庄市委党校马克思主义理论教研部; |
| 基金项目： | 2011年度河北省高等学校人文社会科学研究自筹经费项目《新形势下河北学校德育工作发展趋向研究》(SZ2011624)课题成果的一部分 |
| 摘 要： | 正马克思主义认为,人是各种社会关系的总和。青少年品德塑造必然受到社会、学校、家庭等多方面的影响。当前我国正处在社会转型期,经济生活的多样化使人们的社会行为更为复杂,其所隐含的价值取向呈现多元化态势。于是,一些消极、不健康的思想,便成了青少年形成正确价值观、人生观的阻碍和优良品德塑造的屏障。突破这些屏障,是当代青少年树立正确价值观、人生观、世界观的关键,也是整个中华民 |
| 关 键 词： | 当代青少年 优良品德 实用主义 正确价值观 人生观 思想品德教育 价值取向 世界观 利己主义 社会转型期 |
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