小学数学复习课新模式初探 |
| |
引用本文: | 过峰艳.小学数学复习课新模式初探[J].现代中小学教育,2003(4):31-32. |
| |
作者姓名: | 过峰艳 |
| |
作者单位: | 312400,浙江省嵊州市城北小学 |
| |
摘 要: | 谈起复习课 ,让人不禁想起了一个坐“冷板凳”的角色。印象中 ,复习课就是先整理归纳知识 ,再进行练习 ,还有残存在脑海里的“横成片、纵成线”,很少有人会为这种类型的课劳神费力。然而 ,据统计受人冷落的复习课却至少占据了教学总课时的1/3!因此笔者认为改革传统复习课教学模式 ,上好复习课 ,使复习课更好地服务于素质教育 ,是完善和发展课堂教学改革十分关键的一步。笔者综合了复习课教学观摩的感悟和平时探索的一些经验 ,觉得有以下几种较好的教学模式可供借鉴 :一、“自助餐”式复习课传统复习课总是由老师提供复习材料 ,学生围绕…
|
关 键 词: | 小学 数学教学 复习课教学 教学模式 学习兴趣 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|