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初中生英语词汇学习策略探究
引用本文:薛丽.初中生英语词汇学习策略探究[J].通化师范学院学报,2013,34(6):109-111.
作者姓名:薛丽
作者单位:通化师范学院外语学院,吉林通化,134002
基金项目:吉林省教育科学“十二五”规划课题“初中学生英语学习策略研究”(GH12411).
摘    要:语言习得的目的是用于交际,如果词汇量缺失,交际会受到很大阻碍甚至无效.初中阶段是英语词汇学习的关键时期,本文以初中学生词汇学习现状作为切入点,阐述了改善初中学生运用英语词汇学习策略的途径.通过深入的分析表明,词汇学习不是孤立的,要把其与语音、语法的学习结合起来;教师在课堂上要尽量创设真实的语言环境,以提高学生综合运用英语词汇的能力.

关 键 词:初中英语  学习策略  词汇学习策略
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