初中生英语词汇学习策略探究 |
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引用本文: | 薛丽.初中生英语词汇学习策略探究[J].通化师范学院学报,2013,34(6):109-111. |
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作者姓名: | 薛丽 |
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作者单位: | 通化师范学院外语学院,吉林通化,134002 |
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基金项目: | 吉林省教育科学“十二五”规划课题“初中学生英语学习策略研究”(GH12411). |
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摘 要: | 语言习得的目的是用于交际,如果词汇量缺失,交际会受到很大阻碍甚至无效.初中阶段是英语词汇学习的关键时期,本文以初中学生词汇学习现状作为切入点,阐述了改善初中学生运用英语词汇学习策略的途径.通过深入的分析表明,词汇学习不是孤立的,要把其与语音、语法的学习结合起来;教师在课堂上要尽量创设真实的语言环境,以提高学生综合运用英语词汇的能力.
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关 键 词: | 初中英语 学习策略 词汇学习策略 |
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