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| 中学英语教师专业化发展研究 | |
| 引用本文： | 崔淑丽.中学英语教师专业化发展研究[J].通化师范学院学报,2013,34(8):92-95. |
| 作者姓名： | 崔淑丽 |
| 作者单位： | 信阳师范学院外国语学院,河南信阳,464000 |
| 基金项目： | 教育部重点课题（DIA110281）; 河南省教师教育课题（2012）“河南省教师教育改革研究与实践”的中期成果 |
| 摘 要： | 为培养高水平具有创新素质的英语教师队伍,本研究立足于中学英语教师专业化成长现状,从师资队伍结构,师德师风,专业能力及教研水平等角度,采用问卷调查、访谈和查阅文献资料的形式,进行调研分析.结果显示:多种因素制约着中学英语教师的专业化道路.针对上述问题,结合教师教育相关理论,提出解决思路和建议,以期提升中学英语教师专业化成长进程. |
| 关 键 词： | 英语教师 教师专业化 教师教育 |
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