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新建本科院校线性代数课程教学和教材建设问题的探讨
引用本文:袁秉成.新建本科院校线性代数课程教学和教材建设问题的探讨[J].通化师范学院学报,2013,34(8):78-80.
作者姓名:袁秉成
作者单位:广东培正学院人文基础教学部,广东广州,510830
摘    要:文章针对新建本科院校的线性代数课程教学内容的选取,教材体系,教学方法及教学组织形式等方面进行了探讨,阐述了线性代数教学要以矩阵为主线贯穿教学的全过程,提出了教材建设的几项原则和重点内容,及分级教学的构想.

关 键 词:新建本科  线性代数  初等变换  分级教学
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