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| 少年儿童图书馆开展民主教育刍议 | |
| 引用本文： | 徐卫红.少年儿童图书馆开展民主教育刍议[J].图书馆工作与研究,2012(5):109-111. |
| 作者姓名： | 徐卫红 |
| 作者单位： | 天津市南开区少年儿童图书馆 |
| 摘 要： | 杜威的民主教育理论认为:对儿童的教育过程,就是促进其不断地生长过程。他还认为:民主的生活环境是儿童生长的最好条件。少儿图书馆工作的开展应融合杜威的民主教育理论,充分利用少儿图书馆的各种资源,创建一个适合儿童健康成长的民主生活(阅读)环境,建立一个循序渐进的知识秩序,促进他们健康成长,让儿童成长与社会发展和谐共生。 |
| 关 键 词： | 儿童生长 民主教育 阅读快乐 |
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