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| 重视三笔字教学改革 提高师范生从教技能 | |
| 引用本文： | 郭晖,陈宇涛.重视三笔字教学改革 提高师范生从教技能[J].山西大学师范学院学报,2009(6):169-170. |
| 作者姓名： | 郭晖 陈宇涛 |
| 作者单位： | 太原师范学院基础部,山西太原030012 |
| 摘 要： | “三笔字”是高等师范院校学生必修的一门教师从教技能训练课程,其目的是让学生运用毛笔、钢笔、粉笔写出规范、美观的汉字。但是,由于电脑的普及,学生对于汉字书写重视程度不够。因此,应尽快确立“三笔字”书法教育的有利地位,构建比较完备的写字教育体系;完善“三笔字”学科课程计划、教学大纲、教材建设;加大“三笔字”教师培训力度;充分发挥“三笔字”教育的课余活动的作用,以提高师范生的从教技能。 |
| 关 键 词： | 师范生 三笔字 从教技能 |
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