| 精品课程资源共享建设问题的探索与思考 |
| |
| 引用本文： | 李仕友,邹梦琴,荣丽杉.精品课程资源共享建设问题的探索与思考[J].开封教育学院学报,2015(1):50-51. |
| |
| 作者姓名： | 李仕友 邹梦琴 荣丽杉 |
| |
| 作者单位： | 1. 南华大学城市建设学院,湖南衡阳,421001
2. 南华大学外国语学院,湖南衡阳,421001 |
| |
| 基金项目： | 国家一类特色专业资助项目(项目编号TS12322)；南华大学研究生教改课题(项目编号2013JG001)；衡阳市社科联项目(项目编号2013D50)。 |
| |
| 摘 要： | 实现优质教学资源共享是知识型社会发展的必然趋势;优质教学资源的共建共享是教育创新、教学改革和质量工程的必由之路。当前的精品课堂资源共享建设存在忽视精品课程持久优质性建设,精品课程资源使用率低,品课程资源共享平台缺乏统一规范等问题。借助有利形势,严格优质课程筛选制度,统一共享平台使用标准,建立健全完善的、科学的知识产权保护政策与精品课程共享资源进退制度,加快精品课程资源共享建设的发展脚步,能够为学生、教师以及其他学习者提供优质课程资源,不断推进我国教育事业现代化、科学化、完善化战略发展。
|
| 关 键 词： | 精品课程 资源共享建设 优质课程资源 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
