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| 《C语言程序设计》课程的教学改革与实践 | |
| 作者单位： | 吉林大学公共计算机教学与研究中心 |
| 摘 要： | 针对教师与学生普遍认为C语言难教也难学,文章从教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了《C语言程序设计》课程所进行的改革。实践证明,这些教学改革效果良好,不仅有利于培养学生学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | C语言 演示教学法 案例教学法 任务驱动法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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