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| 以教育数字化理念与行动提升教师数字素养 | |
| 引用本文： | 杨亚萍.以教育数字化理念与行动提升教师数字素养[J].中国民族教育,2024(2):41-43. |
| 作者姓名： | 杨亚萍 |
| 作者单位： | 云南省玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县第三中学 |
| 摘 要： | <正>党的二十大报告提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，这标志着推进教育数字化已经成为全党全社会高度共识和重要战略任务。在教育数字化变革浪潮中，为顺应时代发展需求，云南省玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县第三中学积极探索如何以教育数字化理念与行动提升教师数字素养，真正改变教师的教、改变学生的学，重塑教育教学新生态。教育数字化转型必须让教师提升数字化意识和能力 |