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数学有效教学的几点思考
引用本文:王迁,李霞.数学有效教学的几点思考[J].今日科苑,2009(14):268-268.
作者姓名:王迁  李霞
作者单位:山东省济宁市第十五中学;
摘    要:有效教学是教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。新课程理念下的有效教学倡导的是以学生发展为本,统筹考虑学习者、教育者、教学内容与环境

关 键 词:课堂教学  解决问题  学生会  数学知识  教师提问  教学效果  新课程理念  学生发展为本  有效教学  教学内容  
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