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| 高师舞蹈教学模式改革探析 | |
| 引用本文： | 刘斌.高师舞蹈教学模式改革探析[J].商情·科学教育家,2007(10):91-92. |
| 作者姓名： | 刘斌 |
| 作者单位： | 江西省赣南师范学院音乐学院舞蹈教研室（黄金校区）,江西赣州341000 |
| 摘 要： | 随着时代的发展，社会的进步，我国对舞蹈人才的需求不断增多。为此，舞蹈教育学专业在许多高师院校应用而生，这对我国舞蹈教育事业发展和国民舞蹈艺术素质的提高无疑起到了积极的推动作用。但高师舞蹈教育专业在发展的过程中也存在着一些亟待解决的问题，①教学中师范性质突出不够，教学计划、教学内容与培养舞蹈教师有脱节现象；②课堂上照搬专业院校的教学方法和模式，与高师学生的实际情况不相称，针对性不强，带有盲目性； |
| 关 键 词： | 教学模式改革 舞蹈人才 高师院校 教育事业发展 舞蹈教育专业 教育学专业 艺术素质 教学计划 |
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