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语文阅读——我的地盘我作主
引用本文:郭媛媛.语文阅读——我的地盘我作主[J].教育教学论坛,2010(34).
作者姓名:郭媛媛
作者单位:江苏省宝应县安宜初级中学,江苏宝应,225800
摘    要:语文阅读教学是学生、教师、编者、文本间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的过程。然而,在阅读教学中却往往出现学生主体的淡化和文本的缺失,针对这种情况我们应适当引导学生,切实培养学生阅读理解的能力,重视教材,指导学生和文本进行成功对话。

关 键 词:阅读  生活  情感共鸣  互动
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