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| 对中学历史教材的建议二则 | |
| 引用本文： | 古治康,邱绍炎.对中学历史教材的建议二则[J].贵阳学院学报(社会科学版),1989(3). |
| 作者姓名： | 古治康 邱绍炎 |
| 作者单位： | 贵阳一中 (古治康)，贵阳十五中(邱绍炎) |
| 摘 要： | 一、高中《世界历史》习题应改进 贵阳一中 古治康 文字、插图、习题是中学历史教科书的三个组成部分。按教学大纲的要求,教科书的文字对史实作全面系统的叙述论证,再通过必要的插图,使文字的叙述进一步具体化、形象化;而习题也是看轻不得的,它的作用是:一、体现教学的重点和要求:二、是教师检查教学效果的一项依据;三、是学生 |
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