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中学教师信息素养状况调查研究——以山东省日照市为例
引用本文:李晓飞,康淑敏,马秀峰.中学教师信息素养状况调查研究——以山东省日照市为例[J].中小学电教,2011(3):12-15.
作者姓名:李晓飞  康淑敏  马秀峰
作者单位:曲阜师范大学信息技术与传播学院;曲阜师范大学校办;曲阜师范大学印刷学院;
摘    要:一、研究背景中学教师信息素养状况关系到中等教育的信息化水平,关系到中学生信息素养的提高,也关系到教师自身的专业发展。影响教师信息素养的因素是多方面的,需要从不同的层次不同的角度进行分析,以发现问题,分析原因,寻找更好的解决途径。本文针对山东省沿海地区城乡各级别的中学学科教师进行调查,探讨中学教师信息获

关 键 词:教师信息素养  信息技术  教师专业发展  山东省  学科教师  日照市  中学教师  获取信息  中学生  解决途径
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