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| 信息技术教师如何突出角色重围 | |
| 引用本文： | 张露丹,汪颖,潘玉霞.信息技术教师如何突出角色重围[J].中小学电教,2011(3):36-39. |
| 作者姓名： | 张露丹 汪颖 潘玉霞 |
| 作者单位： | 徐州师范大学信息传播学院; |
| 基金项目： | 江苏省现代教育技术研究重点课题“基于弗兰德互动分析系统的中学信息技术专家教师课堂研究”(课题编号2010-R-16471)的研究成果 |
| 摘 要： | 中小学信息技术教师队伍是随着信息技术课程开设而出现的教师群体,虽然该群体的建设时间比较短,但成长速度较快,快速的成长使得信息技术教师队伍存在着诸多的问题。而新课程改革提出的转变教师角色,使不少 |
| 关 键 词： | 信息技术教师 中小学信息技术 引导学生 教师群体 角色期望 新课程改革 教师角色 角色冲突 课堂教学 专家教师 |
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