听写——有效的英语教学手段 |
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引用本文: | 桃格茹.听写——有效的英语教学手段[J].民族教育研究,2008(4). |
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作者姓名: | 桃格茹 |
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作者单位: | 中央民族大学,外国语学院,北京,100081 |
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摘 要: | 听写是一种行之有效的教学手段,对提高学生的语言技能、单词拼写、语法知识等方面十分有益。本文通过对听写中常见错误的归类及分析,从教学的角度进行了探讨,并提出应在辨音、语调、词汇、语法、记忆和心理素质方面加强训练,提高综合语言能力。
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关 键 词: | 听写 错误分析 综合语言能力 |
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