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| 在英语阅读教学中渗透德育教育——以《21世纪大学实用英语》高职高专版教材为例 | |
| 引用本文： | 谢双双.在英语阅读教学中渗透德育教育——以《21世纪大学实用英语》高职高专版教材为例[J].职业技术,2006(12):108-109. |
| 作者姓名： | 谢双双 |
| 作者单位： | 温州职业技术学院 浙江 |
| 摘 要： | 审美教育是大学生素质教育的重要组成部分,是素质教育的基本路径。英语教师应该利用教材挖掘审美因素引导学生去欣赏文章,洞悉内涵,加强其对真,善,美与假,恶,丑的鉴别能力,提高文化素养。本文就以《21世纪大学实用英语》教材为例开展审美教育。 |
| 关 键 词： | 审美教育 高职英语 学习兴趣 意志情感 |
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