|
|||||
|
|
| 高校体育教学中引入拓展训练课的思考 | |
| 引用本文： | 李文芳.高校体育教学中引入拓展训练课的思考[J].华章,2010(24). |
| 作者姓名： | 李文芳 |
| 作者单位： | 西安欧亚学院,陕西,西安,710065 |
| 摘 要： | 高校体育拓展训练课是以学生的体能活动,自我独立活动和团队合作活动为依据来培养他们的综合素质的一种模式,并且是当前高校体育教改的一个有机组成部分.它打破了传统体育教学封闭、僵化的体制,将高校体育教学活动拓展到大自然和社会实践之中,拓宽了体育教学的时空,对推动高校体育教改具有重大的现实意义,所以拓展训练课对学校体育教育有一定的借鉴意义,给现代体育教学补充了新的元素.本文从分析高校体育教学中引入拓展训练的意义和存在问题进行了论证分析,进而论证如何在高校体育教改中开展拓展训练课及如何解决可能遇到的问题. |
| 关 键 词： | 高校体育教学 拓展训练课 引入高校体育课 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |