作文教学:更新观念 呵护个性 |
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引用本文: | 刘莲角.作文教学:更新观念 呵护个性[J].山西教育(综合版),2008(8). |
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作者姓名: | 刘莲角 |
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作者单位: | 福建省南安市第一实验小学; |
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摘 要: | 不是所有的作文教学都能提高学生的写作水平,发展学生的写作能力。科学的教学观指导下的作文教学,能以学生为主体,张扬学生个性,这样的作文教学方能产生正效应。因此,更新作文教学观念,呵护学生作文的个性是当今作文教学需要认真研究的课题。
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关 键 词: | 学生作文 更新观念 写作能力 发展学 作文教学观 学生个性 |
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