香港学前教育的现状与发展趋势探析 |
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引用本文: | 尹弘飚,李子建.香港学前教育的现状与发展趋势探析[J].教育导刊,2007(3):57-59. |
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作者姓名: | 尹弘飚 李子建 |
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作者单位: | 香港中文大学教育学院,香港中文大学教育学院 |
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摘 要: | 学前教育是为终身学习和全人发展奠定基础的重要阶段。然而,由于长期以来的历史、文化与社会原因,与基础教育、高等教育相比,学前教育一直是香港学校教育系统中的薄弱环节,被学者比喻为“教育制度中遭到轻藐忽视的灰姑娘”。这种状况在新世纪以来有所改变。近年来,香港政府为发展学前教育、提高幼稚园教学效能付出了一系列、持续不断的努力,使学前教育迎来了一个良好而崭新的发展前景。鉴于此,本文尝试对香港学前教育的现状和发展趋势做出简要的回顾和归纳。
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关 键 词: | 学前教育 香港政府 发展趋势 全人发展 终身学习 社会原因 基础教育 |
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