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| 我国高校专业评估实践模式研究 ——基于高校专业评估实践的质性分析 | |
| 作者姓名： | 张曼 |
| 作者单位： | 河北经贸大学教学评估与教师教学发展中心，河北石家庄050061 |
| 摘 要： | 专业评估实践模式研究是对高校专业评估实践活动的经验总结， 是多种专业评估方法
的分析整合，对改进高校专业评估具有现实意义。本研究基于对10 个省份、33 所高校专业实践的
文本分析与调研，从专业评估的性质、专业评估主体、专业评估对象、专业评估形式、专业评估结果
等五个维度对高校专业评估实践模式进行分析与解读，希望对高校专业评估实践以启发与借鉴。 |
| 关 键 词： | 高等教育 专业评估 专业评估实践模式 |
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