首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

论新体育课程的教师角色特征
引用本文:陈作松,季浏.论新体育课程的教师角色特征[J].福建体育科技,2003,22(5):25-27,36.
作者姓名:陈作松  季浏
作者单位:1. 福建师范大学体育科学学院,福建,福州,350007
2. 华东师范大学体育与健康学院,上海,200062
摘    要:新体育课程改革更新了传统的课程理论,促使了课程环境的变化。要求体育教师塑与新课程环境相适应的教师角色。与传统体育课程相比,新体育课程中体育教师角色呈现以下五个特征:(1)实现课程标准的决策者;(2)学习过程的指导者;(3)学习活动的设计者、组织者;(4)体育促进健康课程内容资源的开发者;(5)体育教育研究者。

关 键 词:体育课程  体育教师  角色  特征
文章编号:1004-8790(2003)05-0025-03

Discussion on the Characteristics of Teacher's Role of New Course in Physical Education
Chen Zuo-song,Ji Liu.Discussion on the Characteristics of Teacher''''s Role of New Course in Physical Education[J].Fujian Sports Science and Technology,2003,22(5):25-27,36.
Authors:Chen Zuo-song  Ji Liu
Abstract:New course in P.E renews the idea of the traditional one and change the curriculum entertainment. The P.E teachers who want to be suit to the new curriculum are require to mold their role. The P.E teacher's role shows five characteristics as follow:L(1) who realize the curriculum criterion; (2)the mentor and promoter of learning process;(3) the deviser and organizer of the leaning action;(4)the exploiter of developing the resources of healthy curriculum;(5)the researche of the physical education.
Keywords:The Physical Education Course  The P  E Teacher  Role  Characteristics
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号