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基于电子书包的学习方式的构建
引用本文:王小彦.基于电子书包的学习方式的构建[J].中国教育信息化,2013(12):24-28.
作者姓名:王小彦
作者单位:宁波大学教师教育学院,浙江宁波315211
摘    要:本文在对学习方式进行简要综述的基础上,分析了电子书包的涵义、功能特性及其在教育中的应用,试图结合电子书包的移动性、交互性、泛在性等功能特性初步探索电子书包给学习方式带来的影响.并尝试构建出基于电子书包的自主合作探究性学习、个性化学习以及泛在学习三种学习模式。以充发挥学习的自主性,真正实现个性化学习和无所不在的学习。

关 键 词:电子书包  学习方式  构建
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