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| 女性主义视角下的“教育机会平等”略论 | |
| 引用本文： | 毛锡龙,李薇.女性主义视角下的“教育机会平等”略论[J].山西师大学报,2008,35(4). |
| 作者姓名： | 毛锡龙 李薇 |
| 作者单位： | [1]浙江师范大学外事处 [2]浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321004 |
| 摘 要： | 作为教育平等的重要组成内容,也作为教育民主化的一个重要标志,教育机会平等有重要意义.平等的多元内涵和教育的复杂发展过程赋予教育机会平等以多元、动态的内涵,以往多侧重干从某一学科视角如经济学、测量学、法学、伦理学等方面去解读,从综合的学科视角去解读,而缺乏从女性主义视角解读的内涵.女性主义视角强调用性别的视角、批判的视角研究问题,具有独特的现代意义.女性主义视角下的教育机会平等内涵包括教育起点的性别平等、教育过程的性别平等、教育结果的性别平等三个方面. |
| 关 键 词： | 平等 教育机会 女性主义 性别 |
On the Equality of Educational Opportunity from the Perspective of Feminism |
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