浅谈 教学方式的转变 |
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引用本文: | 张爱君.浅谈 教学方式的转变[J].大观周刊,2012(13):156-156. |
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作者姓名: | 张爱君 |
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作者单位: | 涿州市第二中学,河北涿州072750 |
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摘 要: | 传统的政治课教学以教材为中心,使学生失去了学习兴趣,难以充分发挥学生的主体地位。本文将结合政治学科特点和教学实例,从教师导入新课的方法、培养学生合作探索学习方式的课堂教学方法、课堂结尾的方法等三方面初步探讨在新课程改革下的高中政治教学方法。
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关 键 词: | 教学方式 课堂教学方法 新课程改革 政治学 学习兴趣 教学实例 学习方式 课堂结尾 |
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