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| 以本科评估为契机注重大学内涵的提升——基于江南大学办学实践的思考 | |
| 引用本文： | 陈坚.以本科评估为契机注重大学内涵的提升——基于江南大学办学实践的思考[J].中国高教研究,2008(6). |
| 作者姓名： | 陈坚 |
| 摘 要： | 随着中国高等教育事业跨越式的规模发展,大学必然要注重内涵的提升,走特色强校、质量兴校之路.对江南大学来说, 本轮本科教学评估有效地促进了学校的建设,主要表现在:进一步凝练大学精神,培育全校师生的质量意识;进一步优化资源配置, 有力地促进和保证教育质量的提升;更加关注学生成长,着力构建全员育人氛围. |
| 关 键 词： | 本科评估 内涵 质量观 |
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