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高职院校兼职教师队伍资源库建设探析——基于兼职教师管理者身份视角

摘要：	兼职教师队伍一直是高职院校常规教学中一支不可或缺的生力军,对学校的办学规模、人才培养以及双师结构等存在一定的影响,长期以来,关于兼职教师资源库的建设备受重视却未落到实处,导致兼职教师身份尴尬,疏于管理,一定程度上也影响了教学质量。只有规范兼职教师的身份管理,理顺兼职教师资源库建设的关系,拓宽建设途径,才能真正实现互利双赢的校企合作局面。
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