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| 中学英语教学改革与创新教育研究 | |
| 引用本文： | 梁海涛,金立新.中学英语教学改革与创新教育研究[J].林区教学,2010(6):58-60. |
| 作者姓名： | 梁海涛 金立新 |
| 作者单位： | 黑龙江省农垦总局北安分局逊克农场学校,黑龙江,逊克,164423 |
| 摘 要： | 在中学英语教学中,培养和谐融洽的师生关系,创造轻松愉快的学习环境,讲究导入和结尾的艺术性,运用灵活多样、充满情趣的教学方法,课内外相结合,能够激发学生学习英语的兴趣,提高教学效果。语言习得是培养语言能力的基础。学习英语指的是学习语音、词汇、语法、句型等语言及语言的综合运用能力。在教学实践中,利用多媒体教学能促进多种感官的协调活动,提高学生对感知对象的理解程度,激发学生学习的积极性,有利于学生提高英语口语的交际能力。 |
| 关 键 词： | 中学英语教师 中学英语教学 教学改革 跨文化交际 应用语言学 |
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