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让音乐飞扬在课堂中
引用本文:傅芸.让音乐飞扬在课堂中[J].教书育人,2013(11):45-45.
作者姓名:傅芸
作者单位:江苏连云港市建国路小学
摘    要:义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才,而是面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。小学音乐教学应以音乐审美体验为重点,也就是说把更多的时间用在感受音乐、体验音乐上。

关 键 词:音乐人才  面向全体学生  课堂  义务教育阶段  音乐审美体验  小学音乐教学  感受音乐  音乐课
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