基于阅读心理的大学生阅读调查与图书馆阅读推广策略 |
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引用本文: | 郭文玲.基于阅读心理的大学生阅读调查与图书馆阅读推广策略[J].高校图书馆工作,2016(2):7-13. |
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作者姓名: | 郭文玲 |
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作者单位: | 郑州大学 郑州450001 |
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基金项目: | 国家社会科学基金重点项目“基于读者需求的图书馆阅读推广活动与服务创新研究”(14ATQ002),河南省教育厅人文社会科学研究项目“大学生阅读心理研究”(2014-GH-571) |
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摘 要: | 本次问卷从大学生的阅读兴趣、阅读动机、阅读行为、阅读需求、阅读能力、阅读评价、阅读建议等方面进行调查.结果表明:大学生阅读存在5个方面的问题:无深度、无习惯、无计划、无内容、无方法.进而探讨基于阅读心理的高校图书馆阅读推广策略.
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关 键 词: | 阅读心理 阅读调查 阅读推广 |
Investigation on College Students'Reading Based on Reading Psychology and Library Reading Promotion Strategies |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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